人才资源是企业的第一资源
实施“三位一体”人才体系,,保战略目标实现
经营管理
构建具有国际化背景、、德才兼备的经营管理人才
专业技术
培育瞄准行业前沿、、、、创新钻研的专业技术人才
职业技能
打造精益求精、、、高素质高技能的职业技能人才
“能者上、、、、平者让、、、、庸者下”的优胜劣汰评价机制
“公平、、、公开、、、公正”的用人环境
用人所长、、、、人岗匹配导向的内部人才市场
人才池
竞争岗位
(竞聘、、内聘)
任期述职
(试用期、、、、考察期、、、、聘期)
H型职业
生涯通道
跨公司人才流动
培养奖励
任期资格评价
(职级管理))

建立以 “价值贡献”为核心的激励体系,,围绕价值创造、、价值评价、、、价值分配,,,建立和完善短期、、中期、、、、远期“三位一体”的全员激励机制,,让员工分享公司经营发展成果。。。。
权益保障促和谐:让员工快乐工作,,有获得感、、、安全感、、、
幸福感,,,,促进企业和谐发展
安全权益、、、、申诉权益、、、
民主权益、、知情权益
合同权益
健康权益
薪资休假权
社会保障
天航管理学院,,,成立于 2014 年 6 月,,,,以“成为天航管理干部的摇篮和天航战略的 助推器”为使命,,,提炼天航实践,,传播天航文化,,培养领军人才,,支撑天航战略目标的实现。。。 秉持“训战结合,,,,从战争中学习战争”的理念设计与交付学习产品与解决方案,,,,赋能于人以 驱动业务发展。。。致力于营造学习型组织氛围,,,创建稳定的学习生态圈,,推动管理创新与组织 变革,,成为业界企业大学标杆品牌。。。
坚持人才资源是第一资源,,人才是创新第一动力基本理念,,贯彻新时代天航管理人才具备的五种思维和七大能力的素质标
准,,,,围绕 “在岗提升”、、、“新晋转身培养“、、、“后备培养”三大类人才培养项目开展,,,具体如下:

针对现任管理人才,重点根据管理人才职级管理办法和任职资格评价标准,用人部门根据岗位胜任力对管理人才进行相关培养安排;管理学院毎年度协同各职能中心条线,围绕公司三大平台管理和各模块管理,制定专业管理模块的管理知识、、、经验沉淀培训硏讨计划,帮助管理人才提升岗位能力、、改进团队绩效的同时,学会提炼、、、沉淀和传承组织经验。。
为帮助新晋管理人员熟悉新角色的定位,明确岗位胜任要求和业绩目标,通过开展导师制培养、、、系统的岗前培训和有效的任前管理实现高质量的“转身”培养,快速提升绩效表现以达到组织的要求,促进组织与团队健康发展。。
根后备管理人才任用发展的需要,选拔范围内优秀管理后备,开展领导力培养,包含启航、、、、护航、、、领航项目;各单位后备管理人才梯队的培养目标是各单位关键管理岗位(如公司内部各模块、、各平台负责人岗位)培养储备成熟后备继任人选。。
围绕H型职业发展双通道,,,结合任职资格评价与职级管理体系,,,逐步建立起技术、、专业、、营销、、、、作业、、事务五大系列人才成长赋能平
台,,为天航战略落地提供持续有力的专业人才供给保障。。
管理系列
技术系列
营销系列
专业系列
作业系列
事务系列
培养具有国际化视野,,,,通晓多种语言(中国和当地国),,具备跨文化沟通能力,,,,懂业务、、善管理的复合型海外公司管理人才。。。
培养具备一定国际化视野的复合型专业人才,,作为支撑国际业务发展的国际化储备人才。。。。
培养具有国际化适应能力和跨文化交际能力,,,掌握多元化团队管理技能,,具备国际业务相关实战经验的海外部门管理者。。。
培养具有国际商业敏锐度和全球化视野,,,,具备全球化团队领导能力和国际化运作能力的海外高层管理人才,,,作为海外公司条线分管领导以上高管岗位人选。。。。